La atención educativa del alumnado con Síndrome de Down y/o discapacidad intelectual

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Editorial

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Descripció / Descripción

Todo el alumnado tiene derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad que promueva sus oportunidades de desarrollo personal, social y laboral a lo largo de su vida. Para poder hacer frente a este desafío y desarrollar este objetivo es imprescindible que el sistema educativo en su conjunto y el personal docente, en particular, conozcan las características del alumnado y de su contexto familiar y escolar de manera que se hagan efectivas las oportunidades de enseñanza-aprendizaje de la forma más extensiva e intensiva posible, dando opciones de participación, acción y obtención de logros a todo el alumnado, sin dejar a nadie atrás.

https://www.webtecainclusiva.cat/wp-content/uploads/2018/10/atención-educativa.pdf

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